Děti si prohlížely knihy o lese, rostlinách, ptácích a zvířátkách. Třídily předměty podle materiálu. Určovaly, co patří do přírody a co tam nepatří. Divadelní představení, které zhlédly bylo rovněž zaměřeno na přírodu a její ochranu. Dětem se líbila hra „Stezka parkem,“ při které plnily různé úkoly. Na nástěnku děti vytvořily obrázky pampelišek.